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Flexibilité cognitive et performances scolaires chez des élèves ivoiriens du premier cycle : SORO Kolotcholoma Issouf
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Inadéquation entre les activités réalisées et l’objectif poursuivi comme facteur de la non insertion des bénéficiaires du (FSE/THIMO) : BEDE Achoua Viviane Epse MOBIO